L'AEPU (Association des Enseignants-chercheurs de Psychologie des Universités) a le plaisir de vous annoncer la sortie de l'édition 2018 du Panorama national des Masters 2 en Psychologie.

Des nouveautés : les masters M1/M2, la durée des stages, la nomenclature, des analyses

Pour sa 10^e édition, le Panorama vous propose un tour de vue de l'ensemble des masters de psychologie proposés en France par les 31 universités publiques et 5 universités ou école privées. Retrouvez pour chaque établissement : l'ensemble des mentions, leurs parcours types, les responsables, le nombre de places et les durées des stages demandés en M1 ou M2. Comme pour les précédentes éditions, une analyse descriptive accompagnée de commentaires figure en fin d'ouvrage.

Le document est disponible gratuitement , rubrique Téléchargements > Documents AEPU > Panorama des masters (ou en cliquant sur l'image) et également sur le site de la FFPP à l'adresse http://ffpp.net

Les documents ci-dessous accompagnent les publications suivantes :
- Schneider, B. & Vivicorsi, B. (2018). Panorama national des masters en psychologie. AEPU-FFPP (10è édition).
- Schneider, B. (2018) ). Les masters en psychologie dans un contexte renouvelé : continuité ou changement ? Le Journal des Psychologues, mai, 357, 7-11.

On trouvera d’abord les références citées en bibliographie des documents.
Tous les textes de Fédérer sont accessibles en ligne sur le site de la FFPP.

Pour les éléments de discussion introduits in Schneider (2018) :
■ Concernant les stages et le projet adressé à la DGESIP et les relances envoyées : Documents 2.1 à 2.5.
En particulier le projet 2.4. résulte d’un groupe de travail constitué de Daniel Gaonach (conseiller scientifique pour la psychologie à la DGESIP), Roger Lécuyer, Jean-Luc Kop et Benoît Schneider (AEPU-FFPP) et Gilles Metais (CGT).

■ Concernant la nomenclature des masters et les propositions faites en vue d’une élaboration collective : Documents 3.1. à 3.4.

■ Concernant les mots-clés utilisés pour l’analyse des intitulés de parcours : Document 4.1.

Horaire : 9h30 - 13h

Lieu : 71 Av. Edouard Vaillant 92100 BOULOGNE-BILLANCOURT (Ligne 9, pharm Station Marcel Sembat)

Cette journée s’adresse aux universitaires et aux praticiens. Elle vise à faire un point d’actualité sur quelques thématiques importantes de la formation et ouvrir aux débats. Dans un contexte qui amène à l’obligation de prise en compte de la visibilité de nos formations, buy cialis de formalisation de leurs éléments constitutifs, de reconnaissance des niveaux de formation et des compétences acquises pour la profession au niveau national (arrêté sur les référentiels Licence, annexes sur le titre de psychothérapeute, évolution du statut des psychologues de l’éducation,…) et international (libre circulation des travailleurs en Europe, «accord d’entente » avec le Québec), le débat sur la nature et la définition des compétences d’une part, sur les modalités de cette reconnaissance d’autre part, apparaissent fondamentaux. C’est dans ce contexte que la question d’Europsy prend un sens renouvelé.

Lire la suite : TABLE RONDE "La formation à l'université" (11/02/12)

Préambule du Ministre de l’Éducation Nationale (Arrêté du 23-4-2002, tadalafil JO du 30-4-2002)

- Texte adressé aux présidentes et présidents d’université ; aux rectrices et recteurs d’académie, nurse chancelières et chanceliers des universités.

L’arrêté du 23 avril 2002 relatif aux études universitaires conduisant au grade de licence est désormais publié. Sans abroger les textes antérieurs, il vous offre de nouvelles possibilités pour organiser, au sein des universités, les études conduisant aux diverses licences. Je souhaite ici mettre en lumière les traits qui m’apparaissent essentiels et exposer les motifs qui ont conduit à la publication de ce texte...

Lire la suite dans le document sur le site Legifrance.